新疆自治区博州远程教育工作注重作到“三个结合”

　　一、把做好远程教育工作与建立长效机制结合起来。一是在强化管理上下功夫，建立健全站点运行机制。进一步健全管理制度，明确管理责任，落实管理经费，建立管理台帐，确保站点正常运行。二是在提升素质上下功夫，建立健全人才培养机制。按照“分级管理、分类指导、分层培训”的原则，整合各方面的人力资源，扎实有效的开展培训，建立了一支素质较高、结构合理和专兼职相结合的站点管理、教学辅导和技术服务队伍。三是在引导示范上下功夫，建立健全典型推介机制。积极宣传推介在学用中涌现出来的先进典型，起到辐射和带动周边党员干部和农民群众的作用。四是在力求实效上下功夫，建立健全考核评估机制。制定科学系统的绩效评估体系，完善考核办法，合理有效地运用考核结果，表彰先进单位和个人。

　　二、把远程教育工作与加强基层党组织先进性建设结合起来。将各级远程教育站点作为一种有效的载体和平台，通过实施现代远程教育，巩固和延伸先进性教育活动成果，使先进性教育常抓不懈、常抓常新。

　　三、把远程教育工作与新农村建设结合起来。通过开展农村党员干部现代远程教育，加大农业科技创新和技术推广力度，加强农业生产经营的技术服务，提高农民的科技文化素质，使远程教育终端接收站点，成为农民走向富裕、农业走向市场的“信息桥”，成为丰富农民精神生活、提高农业科技含量、发展农村先进文化的前沿阵地。

来源：2008年11月21日新疆自治区远程办