江苏省镇江市实施远程教育服务新农村建设致富工程
整合优势资源，实行“集中供热”——增强服务发展的科学性
2008年3月，镇江市委市政府成立了致富工程领导小组，邀请省农林厅、农科院和南京农业大学共同参与远教服务新农村建设致富工程。按照先行试点、组织实施、总结完善、全面推开四个阶段，先期在句容市开展远教致富工程试点工作，通过引进项目、扶持发展，教育培训、提高素质的方式，探索远教服务新农村建设的方法途径。在总结试点经验基础上，镇江市开始全面实施远教致富工程，建立了目标责任、联席会议、工作月报和定期督查等长效管理制度，组织召开推进会、现场会，编发工作简报，定期下发各单位阶段性工作完成情况对照表等，实行工作月报、季度交流、半年推进、全年总结，加强督促检查。
延伸站点网络，完善平台建设——探索服务手段的多样性
在全面完成农村站点建设的同时，镇江市把站点建设逐步向机关、企事业单位和其他产业基地、种养殖大户延伸。全市234个社区全部建成终端站点，拓展产业基地、种养殖大户站点126个。丹阳、句容、扬中三个辖市建成了标清级视频会议系统。丹阳市还借助终端站点，建立农村远教健康医疗点。镇江市和7个辖市区都建成了市、县级远教专业辅助网站，实现教学资源本地化。扬中市试行网上教育、网上考核、网上反馈等，拓展远教网络功能。镇江市还充分利用各地电视栏目，开设远教专栏。目前，镇江市已建立远教集中播放收看日制度，规定了村党组织集中参加远教的学习次数和每名党员累计学习时间。
丰富服务形式，拓展服务内容——讲究服务发展的针对性
镇江市利用远程教育手段，采用“部门+专家+镇村+基地”的形式，为基层提供技术、项目、信息等服务。一是搭建教育平台。各地各部门与结对镇村共同研究开发新技术、推广新产品、发展新项目，使新品种的开发和新技术的推广与远程教育相互促进、相得益彰。二是实行示范引导。采取帮助自建、代建和合作共建等形式，重点培育100个农业种养大户，每个村建立1至3个特色示范基地，每个镇建立1个以上集体产业基地，依托基地建立远教站点，通过大户带动、基地带动、公司带动、产业带动，取得产业基地和远程教育“双辐射”效应。三是开辟信息渠道。全市各站点通过远教网络实现技术网上共享、产销网上联合、难题网上会诊、信息网上发布，远教网络已经成为农村信息服务、农业技术咨询、农民开拓视野的重要途径。
创新教育方法，增强教育功能——提高服务发展的实效性
为优化教育形式，镇江市通过“专业合作社+农户”、“龙头企业+农户”、“示范基地+农户”等途径，开展实践性教学；采取QQ、论坛、电邮、手机短信等形式发布各类信息，传播先进技术；利用视频会议系统，进行集中培训、专家答疑、网上授课等；利用辅助网站，开展网络教学。为丰富教育内容，镇江市着眼于转变农村党员群众思想观念，设计教育内容；着眼于提高党员群众科技素质，有针对性地选择种、养、加、销实用技术；着眼于解决生产中的难点热点问题，制作“乡土”课件；着眼于不同对象、不同文化程度的党员群众，准备“乡土教材”。为拓展教育对象，镇江市通过远程教育手段，实施农村党员干部素质提升工程、新型农民培训工程和“百千万科技兴农富民工程”，使大多数农村党员和农民群众掌握1-2门先进实用技术和就业技能。仅今年以来，全市共组织开展各类培训3972场次，参与人员109600多人次，为实现全面小康提供了技术支撑、人才保证和群众基础。
来源：2008年11月21日江苏省远程办
