舒城县健全考评机制推进远程教育工作

专稿：自健全组织机构和管理教学队伍、建立健全各项管理制度、加强站点规范建设、统一制作先锋在线信息点标识牌后，根据舒城县党员干部现代远程教育工作领导组的部署和要求，我县进一步健全远程教育工作考评机制，扎实推进远程教育工作。 　　一是完善考评办法。采取综合考评与单项考评相结合的办法进行。将远程教育工作纳入县农村基层组织建设“三级联创”活动年度考评中，单项制订百分制的考评细则，与农组考评进行同步部署，同步考评，按6%的比例折合到农组考评总分值中。县远程办建立远程教育日常工作台帐，定期或不定期进行检查，详细记录各地工作开展情况，并作为单项考评工作的一项重要依据。 　　二是充实考评内容。本着既全面系统又突出重点的原则，主要围绕以下内容进行考评：一是组织领导：党委重视、健全组织、经费支持、规范管理、年度计划；二是队伍建设：管理人员队伍、教学辅导队伍、业务培训；三是站点建设：电视上网、先锋在线工作站、先锋在线信息点软硬件建设及设备使用维护；四是组织教学：教学计划、教学活动、教学资源开发、教学效果；五是奖惩项目：包括全国远程教育网，省、市、县先锋网及报刊，《党员电教与远程教育》杂志等信息宣传，教学信息反馈，设备损坏丢失等。 　　三是落实表彰奖励。根据远程教育工作的主要内容和特点，设立四个类型，每年进行评比表彰。即远程教育工作先进乡镇、全县优秀党建网站（含先锋在线工作站、先锋在线信息点）、远程教育工作教学先进站点、远程教育工作先进工作者（含站点管理教学人员、信息宣传报道人员）。由县委组织部为先进集体颁发奖牌，为先进个人颁发荣誉证书及奖品，并作为向省、市推荐的表彰奖励对象。 安徽先锋网舒城分站供稿