界首市着力创优远教载体服务社会发展

专稿：为加强基层党组织建设，提高城乡基层党员干部的综合素质和拓宽群众获取致富信息的渠道，近年来，从中央到地方，不断提高远程教育的重视程度，不断加大投入，使得远程教育工作得到了长足发展，界首市按照中办发【2007】18号、安徽省远通字【2005】6号文件精神，紧密结合界首实际，以建设社会主义新农村为主题，以提高农村基层干部素质和保持农村党员队伍的先进性为重点，着力优化远程教育载体建设，加强基层站点管理，注重站点管理员技能提升，探索走出了一条服务体系完善、覆盖面广、实用性强的农村党员干部现代远程教育之路。

一、优化载体建设 完善服务功能

为保证远教工作的有效开展，确保科技信息更快捷的传递到群众之中，界首市不断扩大站点的覆盖面，一方面积极完善载体建设，构建了“先锋在线”市、乡、村三级网络体系，逐步推广“农民网吧”电视上网工程，现已建成181个乡镇街道和村、社区“电视上网”工程站点，64个市直机关单位站点、32个教育系统城乡站点、8个非公有制企业站点及44个“农民网吧”；另一方面完善服务，在硬件建设上，为所有站点统一配备标志铜牌和管理制度图版，统一印制下发了收看计划本、记录本。在保障运行上，界首市委组织部党员电教中心加强与电信部门协调，建立了故障报告维修服务机制，通过每月召开碰头会，由各基层站点报送各站点运行情况，电信部门根据报修信息，及时安排专人负责跟踪维修服务，确保了各站点平稳有效运行。

二、发挥站点功用 拓宽远教服务面

通过建立有效的工作机制，即信息月总结通报机制、“评优评先”奖惩机制、全员办信息机制，建立了一支囊括全市优秀宣传人才的信息员队伍，切实推动了基层站点建设，使信息快捷传递，坚持“一站多用”，共建共享，不断满足农村党员干部集中学习、个性化学习，加强教学辅导，促进学用成果转化。

如光武镇“远教办”注重发挥远程教育网优势，组织农村党员干部学习科学种植、养殖、加工管理技术。利用远程教育网集中收听、收看“农业科技”、“先进典型”、“致富先锋”等科普类的节目，现组织科技培训30多场次，受益党员、群众3000多人次，形成党员带头示范、群众跟着干的局面，为农村经济发展注入了新的活力。王集镇充分发挥现代远程教育资源丰富、生动直观、传播快捷等优势，服务于干部教育、科学生产、科技致富和农村文明建设，坚持向后备干部和入党积极分子延伸、向发展能人和专业协会延伸、向外出务工人员延伸、向留守人员延伸，把科学的、文明的、先进的文化和致富信息送进农村各个层面。

三、立足农村实际 找准服务结合点

在不断扩大远程教育覆盖面、逐步健全远教服务体系的工作中，界首市注重与“党员先锋工程”、“双培双带”工程、新农村建设等紧密结合起来，各站点在遴选节目和组织收看中发挥了积极作用。

首先，加强基层党组织的先锋示范作用，强化党员干部素质提升，着力引导广大人民群众自觉崇尚科学，弘扬社会主义道德风尚，注重将基层党建、科技实用技术以及各类致富信息及时传送到农村党员、党员中心户、致富能手和创业群众之中，有力地促进了“双培双带”作用的发挥。

其次，结合农村产业结构调整和农民的实际需求，充分发挥远程教育方便快捷的优势，将种田、养殖、病虫害防治、农田水利建设的片源资料在网上发布，提高农民种植、养殖效益，推动“一村一品”的建设，培养了“新型农民”，拓宽了群众致富渠道。新马集镇在选择节目时，注意倾听群众心声，本着贴近农业生产、贴近新农村建设、贴近党员群众娱乐生活原则，立足农村实际，先后利用农忙时节和奥运期间，组织致富能手、农村党员、热心群众观看农业生产相关影碟、科教片达50余场次，使远程电教深深贴在农民朋友的心里。

第三，与新农村建设相结合，选择新农村建设中的先进典型、成功范例及专家指导性教育片要求各乡镇“党员中心户”组织党员群众收看，使新农村建设的标准、要求和步骤让百姓理解透，使党和国家大政方针、惠农政策让党员干部把握好，形成把理论宣传转化为实践的合力，有力地推动新农村建设进程。为充分发挥远程教育在新农村建设中的巨大功能，泉阳镇在开展远程教育教学活动中坚持远程教育与当前中心工作、与当前主题教育、与农民实际需求等方面工作相结合，有利促进了农民的收看积极性，助推了新农村建设进程。

2008年12月2日来源：安徽先锋网