2009年2月6日星期五9:05:40来源:全国农村党员干部现代远程教育网 www.dygbjy.gov.cn
一是搭建信息平台。采取制作乡土课件、下载刻录实用技术光盘、印发宣传单、举办远程教育成果展等方式,帮助农民获取农村实用技术信息。各基层站点还把在远程教育网上搜集到的市场供求信息通过信息群发器、宣传栏等形式及时公布,让农民群众准确了解市场动向。同时,在莫力达瓦党建网上开设专门网页,把农牧民需要销售的农畜产品和需要购买的农资、种畜等供求信息上传到网页,实现购销途径网络化、信息化。
二是搭建培训平台。通过远程教育网和有线电视网、传统的电化教育网、电教服务队培训网“三结合”的方式,采取“党员教育集中学、科技知识分类学、群众点播随时学、精选内容指导学、典型引导示范学、延伸到户普遍学、组织活动推动学”等形式,由各级远程教育管理员精选适合本地区的种植、养殖技术教材,确保广大农村党员群众的学习时间和质量。通过运用“远教+大户”、“远教+协会”、“远教+基地”的工作模式,开通远程教育实践课堂;通过为远程教育服务示范户建立跟踪服务档案,与各类农村专业协会建立联系机制,延伸电教培训链。
三是搭建就业平台。利用远程教育站点为农村富余劳动力提供各类求职用工信息和职业技能培训信息,并集中宣传农民进城务工的政策法规,注意事项,维护农民工的权益。同时,根据市场用工需求,制作并播放《宾馆礼仪》、《酒店服务》、《建筑装潢》等以农村富余劳动力就业服务为主的专题片;采取返乡务工青年“现身说法”、农民家庭讲堂、“科技之冬(春)”以及劳动就业部门职业技术指导员送知识下乡等培训形式,为农村富余劳动力开展全方位、多形式的职业技能培训。
四是搭建文明平台。各基层远程教育站点每周定时播出一些以弘扬先进文化、民主法治为主题的群众喜闻乐见的戏曲、小品,在群众中倡导文明向上的生活方式。各级党组织依托远程教育站点,利用身边典型事例自编自演一些文体节目,在丰富干部群众精神文化生活的同时,让先进思想、先进文化、先进理念和法制意识占领农村阵地,为社会主义新农村建设营造良好的人文环境。