义城镇董城村开辟党员远程教育广场 以加强党员教育为主线 创新党员教育形式

包河区义城镇董城村党总支，下设4个支部，现有党员69名，近年来，在镇党委、政府的正确领导下，率先启动了新农村建设，村级各项事业稳步发展，成为合肥市新农村建设、村务公开、电视电话会议和党员干部远程教育示范村，其中党建工作和生态农庄建设成为全市的亮点，得到各级领导和媒体的好评。村总支曾荣获省“五个好”村党组织标兵，合肥市“农组建设年活动先进基层党组织”、合肥市“双先村”、包河区“先进基层党组织”等称号。 董城村党总支十分注重党员的教育工作，去年以来，在利用召开各类会议、开展各项活动对党员加强素质教育的同时，充分发挥农村党员干部远程教育站点这一平台作用。董城村是全区党员干部远程教育示范村，2008年董城村党总支狠抓基层组织建设，重视党员教育工作，始终把党员教育工作作为党建工作的重心来抓，在党员干部现代远程教育中，不断探索和完善工作机制，着力提升远程教育终端点工作水平，并结合实际把党员的教育工作与新农村建设、与提高农民的素质、与三农工作、与改善群众生产生活相结合。不断地在党员教育的方法和形式上求创新、求突破、求发展。2007年苏拐生态农庄建成后，基础设施配套，环境优美，前来苏拐参观游玩的人数逐年增加，区、镇相关部门经常在苏拐新农村广场举办各种文艺下乡活动。根据这一情况，村党总支一班人大胆设想，拓宽思路，决定结合董城村实际，以党员教育为主线，创新党员教育形式，创新开辟党员远程教育广场，以此推动基层党建工作上水平，收到了良好的效果。 一是调整教育形式。过去董城村党总支习惯于利用每月的15日组织党员活动，传达文件、学习材料、观看电教片。久而久之，党员群众感到内容枯燥无味，兴趣不大。针对这种情况，村党总支及时调整学教方式，提高学习兴趣。决定利用远程电教这一有效形式，广泛征求广大党员群众，把他们想看的，对他们有实用价值的播放给他们看，增长他们的知识，从而也带动他们发家致富。 二是扩大教育对象。通过开辟远程教育广场，扩大远程教育覆盖面，把远程教育与培养农村实用人才有机结合，为新农村的建设发展和农民脱贫致富服务。在教育对象上进一步向致富能手、技术能人延伸。过去由于资金限制，远程教育场地小，参与培训教育主体单一，主要是村两委干部和普通党员群众，培训教育内容主要集中在农村政策方针、法律法规、党的理论知识等方面，在带动农民致富中的效果不显著。依托远程教育广场，吸纳更多的人到课堂上来，通过传播农村实用技术知识和经营知识，培养一批种植、养殖典型，充分发挥他们“传、帮、带”的作用，带领其它村民发展生产，从而拉动主导产业向规模化方向发展。 三是丰富学习内容。为确保党员学习取得实效，达到学以致用、用以促学、学用相长，在学习内容上，董城村党总支按照“贴近农民需求，贴近农村实际”的要求，坚持按需施教的原则，有针对性地调整学习内容，合理安排教育内容，增强教育培训的针对性和 性。从政策理论、政策法规、计划生育、农技、科学文化等多方面对广大党员、干部、群众进行教育，组织农民收看种殖、养殖、病虫害防治技术、蔬菜栽培技术等电教片，调动广大党员群众的学习积极性。 四是提高教育成效。开辟远程教育广场，场地、器材等资源得到有效整合，远程教育文化功能进一步拓展，在政策法规宣传、实用技术培训、致富信息服务、先进文化传播等方面都发挥了积极的作用。党员干部素质进一步提高，人民群众的学习意识进一步增强，民风明显转好，有力地推动了董城村三个文明的建设和发展。