山东沾化远程教育借民主议政打造“一站式”服务

2009年12月23日 星期三9:40:25来源：中国共产党新闻网

今年来，山东省沾化县在农村党员干部现代远程教育工作中，不断创新工作机制，充分借助每月民主议政日实行“群众提、党员议、专家解”一站式服务，取得了明显效果。

　　学习需求群众“提”。针对部分党员群众收看节目怕麻烦等问题，沾化县各远程教育站点采取，由村民代表在民主议政日会议上提出来，由包村干部进行整理汇总，报乡镇管理站，乡镇管理站报县远教中心，县远教中心按照群众需求统一搜集整理课件目录，复制课件，下发到基层站点。自2008年以来，县远教中心共收到课件需求反馈信息5362条，课件需求电话772个。为更好的满足农村党员干部群众的学习需求，短时间内解决群众急需课件，县远教中心根据课件需求情况，搜集整理课件3347集（部），并根据本地产业特点，拍摄、编辑《沾化冬枣标准化生产》系列课件、务工指南等课件760分钟，建立起了“远程教育课件资源库”。

　　热点难点党员“议”。在民主议政日会议上，党支部对群众提出的一些突出问题和科技知识需求，提交全体党员进行讨论，并对问题按先易后难排出讨论次序，逐个研究、解决，想方设法为群众排忧解难，短期无法解决的，向群众作出合理解释。对一些影响生产和制约经济发展等群众急需解决的问题，进行组织分类，对号入座，重点加以解决，村管理员根据提出的问题找出相关课件，将课件介绍的先进经验有选择的运用到解决热点、难点问题上。黄升乡孙家村是冬枣种植大村，但由于近几年冬枣产量大、品质下降，导致市场价格大幅回落，降低了农民的收入，极大地挫伤了枣农的积极性。在这种情况下，村党支部组织全体党员多次讨论，一致认为只有在提高冬枣品质和品牌上做文章，于是组织枣农多次收看《冬枣标准化生产》、《致富三十六计》等系列课件，按要求在全村统一进行标准化管理，提高了冬枣的质量，在此基础上，注册了“全利”牌商标，提升了冬枣的知名度，使得该村冬枣的销售收入增加了６０多万元。

　　困难疑问专家“解”。为做好远程教育学习工作，县远教中心成立了以农业、林业、冬枣、畜牧、司法、妇联等部门业务骨干为成员的远程教育专家辅导团，各乡镇也相应成立了远程教育技术辅导队。目前县“专家辅导团”成员16人，乡镇辅导队成员186人。基层站点的党员干部群众遇到难题或需要对课件辅导时，通过电话、网上聊天等形式给群众解答难题，如遇电话、网上解决不了的，专家或辅导队员自行到村，与群众面对面讲解，手把手指教，为群众解疑释惑。一些村级站点为了方便群众与专家联系，站点联结了互联网，安装了摄像头，开通了视频，农作物发生病虫害等问题，村民可以通过视频请专家诊断、开方。截至目前辅导专家、辅导队员入村教学、辅导1662人次，为群众解决疑难问题921个，通过视频解决问题321个。