2010年1月5日 星期二9:43:27来源:中国共产党新闻网
龙游县湖镇镇为充分发挥远教平台的教育和辐射作用,按照“放大、扩面”的要求,在原本单一封闭式党员干部收看的基础上,设立远教“开放式中心站”,中心站长年向群众开放,使群众经常性接受致富信息和学习理论知识,大大提高了远教平台的使用效率和效益。
设立远教“协议站”,落实播放中心点
湖镇镇根据行政村规模调整后各自然村分布较散、群众需求呈多元化趋势的实际,按照“地域相近、易于集中、便于活动”的原则,在每个工作站设1至2个开放式中心站点,将撤并村后闲置的远教设施,选择各村的超市购买点等人群集中场所播放。为确保中心站设立的规范化和制度化,提高群众欢迎程度,镇党委确定了中心站的四个条件:拥护和积极宣传党的方针、政策;居住于党员群众相对集中的地方,能够提供开展活动的场所;家庭关系、邻里关系融洽,能够广泛地联系党员群众;具备远程教育播放条件。通过报名、公示,最后由镇政府与户主签订协议,并报县远教办备案后,统一进行命名挂牌。
今年年初,在各站点自愿的基础上,通过工作站报批,镇党委审核,县远教办备案,湖镇镇确定了新光敬老院、大路村、上七都自然村、茆头村、星火村、洪畈村6个“开放式中心站”,辐射全镇近一半人口,切实提高了远教平台的群众覆盖面。
设立远教“开放日”,拓宽群众参与面
建立“开放式中心站”播放收看制度,每个开放站点都必须根据当地实际制定“年度播放计划”和“月播放安排”,运用“1+3+X”播放模式,“1”指每月播放内容以农村实用技术为主,“3”指每月至少播放一次普法教育内容、一次计划生育教育内容、一次新农村建设典型内容,“X”指群众点题播放内容。在这基础上,湖镇还建立了远教中心站每周“开放日”制度,每周开放时间由各站点自定,播放的时间一般为1-2小时,内容则由站点确定和群众点播相结合。远教“开放式中心站”的设立,大大提高了远教平台的使用率和群众的参与率,今年以来,湖镇镇已定期播放各类远教影片243场,群众不定期点播128场,观看学习人数达9500多人次。
为提高群众对远教网络和信息网络的认识,湖镇镇建立了站点群众电脑培训机制,由各站点大学生村官管理员,有计划、有针对性地组织老、中、青三个年龄层次的村民群体免费学上网、学电脑。同时由各开放站点的户主主动联系周边群众,提供电脑设立“上网学习超市”,随时为群众提供网络邮箱传递信件,发送文照片及查询资料等便利服务。
设立远教“点播栏”,提高内容针对性
紧紧围绕解决“三农”问题,结合农时季节、外出务工党员返乡、群众需求等诸多因素,重点挑选一些涉及党建知识、经营管理、农作物栽培等内容,供广大党员群众收看,让他们在学习运用科技知识和致富信息的具体实践中得到实惠。同时建立村民内容点播制,设立专门的“点播栏”,站点户主和大学生村官管理员可根据党员群众的意愿,为其自主点播;并可针对本村实际、种养特色、村民需求等,上网搜集、下载并存储课件节目,分类制作节目单,提前预告播放,有的放矢地引领学用。
新光村中心站根据当地蛋鸭养殖户较多的实际,建立了“远教+蛋鸭协会基地”的新模式,将远程教育与养殖蛋鸭和鸭蛋加工相结合,利用新光敬老院的开放式中心站点,组织农村党员干部和群众实地开展“学用”活动。大路村的养猪专业户李锡富,通过自主点播等方式从网上学到了科学的喂养、免疫方法,通过设备控制定时喂养,通过饮水、饲料拌药给猪防疫治病,一个月就能节省喂养开支数千元,提高了经济效益。
设立远教“服务队”,确保运作规范化
加强技术、经费和制度上的保障,确保中心高效运作。镇党委从加强技术培训入手,通过对各站点的户主进行集中授课、操作演练、现场观摩等方式进行业务培训,提高他们的操作水平和管理能力,确保他们能熟练进行资料下载、简单维修等操作,同时在每个站点配备一名大学生村官管理员,协助户主管理设备、播放节目。此外,全镇还募征懂电脑、精通操作的青年老师35名,加上大学生村官8名,组成青年志愿者服务队,可随时进行应急服务。镇党委还为每个远教开放站点落实了每年500元的维护经费,由户主对设备进行管理,保证远教设施站点的维护费用。同时,加强对对开放站点的动态管理,年终进行一次考核,对成效显著、群众公认的站点给予表彰,对作用发挥不好的及时予以调整。
湖镇镇远教“开放式中心站”的设立进一步丰富了农民学习技术、了解信息的渠道,加快了农民增收的步伐,也丰富了群众文化娱乐生活,拓宽了信息双向交流平台,为远教工作开拓新领域、创造新形式、打开新渠道起到积极的作用。