滨湖世纪社区昌贵网格党委：“三维赋能”激活党员教育管理“红色引擎”

近年来，滨湖世纪社区昌贵网格党委坚持把党员教育管理作为党的建设的基础性、根本性、经常性任务，通过“沉浸式”教学、“积分制”管理、“菜单式”服务三大抓手，推动党员队伍在思想淬炼中铸魂、在严管厚爱中聚力、在服务群众中建功，真正实现党员教育管理与社区治理同频共振、互促共进。

聚焦“沉浸式”教学，筑牢思想根基“压舱石”。昌贵网格党委始终把政治建设摆在首位，把抓实党员教育作为夯实基层战斗堡垒的基础性工程。推行“定制化”常态学习。严格落实“三会一课”、主题党日等制度，按月制定学习计划、按周细化内容清单，为党员精心配制“理论套餐”，确保组织生活严肃规范、常态长效。构建“立体化”学习矩阵。 线上依托“学习强国”、微信群等载体打造“指尖课堂”，累计推送微党课12期，有效破解在职党员“工学矛盾”；线下针对高龄、患病等行动不便党员，组建“送学小分队”开展“板凳课堂”15次，确保党员学习教育“一个不落”。深化“互动式”研讨交流。 创新开设党员轮流领学、典型案例剖析、情景互动党课等沉浸式课堂，变“单向灌输”为“双向互动”，让党员在备课中深思、在分享中升华，真正推动党的创新理论入脑入心、见行见效。

坚持“积分制”模式，织密监督管理“责任网”。坚持严管与厚爱结合、激励与约束并重，推动党员管理从“有形覆盖”向“有效赋能”转变。日常管理突出“严”的基调。建立健全党员日常行为监督和预警提醒机制，对组织生活参与不积极、思想松懈的党员，第一时间通过电话提醒、当面约谈等方式“咬耳扯袖”，坚决维护党内生活的严肃性。流动管理做实“细”的文章。聚焦流出党员，建立“一对一”动态联络台账，通过微信视频、定期通话等开展“云端谈心谈话”，实时掌握其思想动态与工作生活情况，确保“流动不流失、离乡不离党”。考核激励强化“优”的导向。全面推行党员积分量化管理，将参加组织生活、志愿服务、建言献策等纳入积分考核，与评先评优、暖心回访等挂钩，变“被动应付”为“主动参与”，有效激发党员队伍的内生动力和组织归属感。

做优“菜单式”服务，锻造基层治理“先锋队”。坚持“以学促干”，把党员教育管理的“课堂”搬到服务群众的最前沿，推动学用转化、知行合一。搭建“清单化”履职平台。依托“党建+网格”治理体系和“昌贵有邻”服务品牌，设立党员先锋岗、划定党员责任区，引导党员主动亮身份、亮承诺、亮行动，常态化开展环境整治、平安巡查、矛盾调解等志愿服务。推行“精准化”分类使用。根据党员年龄层次、专业特长等精准画像，分类组建政策宣传、纠纷调解、助老帮扶等3支特色服务小分队，推行“年轻党员跑腿办事、老党员建言献策、在职党员周末轮值”的差异化履职模式，实现人尽其才、才尽其用。落实“闭环化”问题解决。建立“群众点单—组织派单—党员接单—结果反馈”的闭环服务机制，累计解决群众“急难愁盼”问题20余件，切实将党组织的政治优势、组织优势转化为基层治理效能，真正锻造出一支关键时刻拉得出、冲得上、打得赢的基层先锋力量。（胡玉霞）