滨湖世纪社区昌贵网格党委现有党员147人，按居住和退休情况分为4个小组，其中退休党员43%，老党员、高龄党员多、分组分散、学习时间不统一等成为支部工作的一大难题。为有效扩大党员学习教育覆盖面，确保各项活动党员能参加、真受益、广影响，滨湖世纪社区昌贵网格党委创新开展“党员启发俱乐部”，对党课内容上予以充实、时间上予以固定、形式上予以多样，为广大党员创设更多主题鲜明、形式多样、效果显著的党内教育。自推行以来，党员学习效果与活动积极性得到明显提升，与党组织的互动程度提高，党支部活力逐渐显现。
“走出去+请进来” 不拘一格上党课。为深入开展党员教育，昌贵网格党委通过“走出去+请进来”的方式，拓宽党课形式。“走出去”让党员眼见为实。为了让党员对党的建设事业、国家重大项目推进、地区发展重要历程等有个更加直观、深入地了解，网格党委组织党员赴安徽创新馆、渡江战役纪念馆、合肥历史馆等开展参观学习，让党员“身临其境”上党课，深刻见证改革发展成果。“请进来”给党员真知灼见。为了让党课强化党性教育、专题设置接地气、课程教学方式有创新，网格党委专门邀请全国基层理论宣讲集体成员，以“请进来”的方式，让宣讲老师来给党员们上党课。老师们运用身边事、丰富生动的社区案例，为党员带来更多直观地认知。
“大党课+小党课” 打破常规上党课。组织100多名党员开展党课，往往涉及活动场所的协调、会议通知的发放、学习材料的准备等多项工作，为组织开展带来了一定的难度。为此，网格党委打破党课多是集中授课的常规，采取“大党课+小党课”的灵活组合，结合实际开展党员教育。“大党课”集中教育。结合每季度党员大会开展“大党课”，传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示；二是集中讨论决定涉及党支部、社区发展、小区治理等重大问题。“小党课”灵活变通。党支部创新微党课形式，更以注重以1-2个党小组为一组，开展小党课学习，以主题党日活动为契机，政策领会、学习先进典型、社区事务专题讨论、志愿服务、党组织服务群众活动策划等突出不同主题，短小精悍，灵活多变。
“线上+线下” 丰富载体上党课。学习时间无法有效统一，是影响党建活动效果的重要原因。退休居家的老党员喜欢工作日参加活动，周末为回家的孩子买菜做饭。在职年轻党员平日要上班，只能在双休日参加党组织活动。为了让党员学习教育常态化，党支部积极丰富党课载体，打出“线上”“线下”组合拳。“线上”党课突出随时随地。建立“党员启发俱乐部”微信交流群，把一些党的政策、时政新闻、党课课件等定期发布在群里，充分发挥现代新兴媒体信息量大、覆盖面广、传播快捷的特点和优势，组织党员开展学习，进行交流，畅谈体会。“线下”站点党课硬件保障。结合党建服务站点建设，配有党旗、入党誓词，供党员开展誓词教育、过政治生日等；站点配备党报党刊、专业书籍，可供党员群众阅读，站点的建立也为线下党课提供了固定场地和设备。
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