常青街道：下好干部教育培训“三步棋”

近年来，常青街道党组织紧贴形势任务变化和实际需求，从课程内容、方式方法、考核运用三方面下功夫，下好“部署”棋、“学习”棋、“考用”棋，持续提升干部教育培训科学化规范化水平，推动新时代干部教育培训走深走心走实。

下好“部署”棋，优选干部教育培训课程内容。为切实增强干部教育培训的前置性、针对性、时效性，常青街道制定年度干部培训计划，各党组织按要求及时动员部署，今年已开展党员干部集中授课培训5次。坚持“干什么学什么，缺什么补什么”，以优选课程内容为重心，聚焦组织需求、岗位需求、个人需求制定“需求清单”。根据街道实际“因地施策”“精准滴灌”，针对不同学历水平、知识结构、专业能力的干部“因材施教”“量体裁衣”。坚持“既博又专”，把党的创新理论学习摆在首位，同时，将社区治理、经济发展、城市建设等纳入课程体系“专题课”，推动干部理论知识和业务水平双向融合、同步提升。  

下好“学习”棋，创新干部教育培训方式方法。一是利用红色教育基地。利用街道内9个电教远教站点，常态化开展“10号远教课堂”活动。充分利用本市烈士陵园、纪念馆等“红色资源”，组织街道及社区干部前往革命教育基地追寻革命足迹，汲取红色力量，赓续红色血脉。二是拓宽线下学习渠道。在抓好周五例行集中学习和党员干部集中授课培训的同时，还通过主题教育、“常青讲坛”专题辅导、实地参观走访、联学联建等形式，帮助干部加深“党性修养”，增强宗旨意识和廉洁从政意识，实现自我净化、自我提高。三是创新线上教学模式。积极探索“互联网+党建”教学模式，积极引导党员干部通过支部党员微信群、“常来常青”微信公众号、省市区先锋网、“学习强国”APP等线上渠道自学，实现教育不间断、无遗漏。今年以来分发学习书籍4000多册，开展“书记讲党课”“微党课”等64场次，与驻地单位开展联学联建等活动4场，打造“四有”读书角10余处。

下好“考用棋”，强化干部教育培训考核运用。常青街道强化培训闭环管理，用好考核评估手段，以考核倒逼党员干部将教育培训成果转化为工作动力。一是落实考核通报、结业测验制度。及时反馈培训表现，作为提拔晋升、评先评优等的参考依据，切实将培训“软指标”化为“硬约束”。二是坚持边学习、边对照、边整改。系统梳理巡视巡察中、走访调查中、群众反映的问题，截至目前自行查摆存在问题124个，对标对表有序推进整改。三是坚持知行合一、笃行致远。通过星级党支部创评、小区（片区）党组织建设、皖美红色物业建设、党群服务中心亲民化改造、问题闭环处理机制、非公领域党建和新就业群体党建工作等基层党建品牌阵地打造，以学促干，把“书记项目”作为检验干部教育培训成效的“主战场”，切实将学习成果转化为工作实效。